自2025年秋季起，高等学历继续教育将不再使用“函授”“业余”的名称，统一为“非脱产”。这一变化是为了适应教育数字化水平的提升，线上线下相结合已成为继续教育学习的主要方式，实践中“函授”“业余”等学习方式已基本趋同。
具体来说，高等学历继续教育的学习形式可分为脱产和非脱产两类，其中“函授”是指以远程自学教材和学习资料为主，同时辅以面授辅导、答疑等的学习方式；“业余”是指主要利用夜晚、周末等业余时间到校学习的学习方式。随着经济社会的发展，特别是教育数字化水平的提升，线上线下相结合已成为继续教育学习的主要方式，实践中“函授”“业余”等学习方式已基本趋同。
教育部还要求各地加强标准化考点建设，实现智能安检门全配备、考点考场无线电信号有效屏蔽，并强化规范管理，严肃考风考纪，维护公平公正。各地各校要提前谋划做好相关工作衔接，确保新旧名称的顺利过渡。
此外，教育部还要求各地各校提前谋划做好相关工作衔接，准确把握成人高等教育办学定位，结合经济社会发展，加强对本地区、本行业成人高等教育需求的分析预测，综合考虑社会需求、办学条件、生源情况等因素，进一步优化招生专业结构。对于培养质量不高、社会需求不足、培养过剩的专业要适当调减招生计划。
